Na dodjeli Dekanovih nagrada Umjetničke akademije u Splitu 2025. godine dodijeljena je i Posebna Dekanova nagrada. Dobitnica je 25-godišnja Ana Stojanović, studentica Odsjeka za konzervaciju-restauraciju. U kratkom intervjuu, Stojanović je s nama podijelila odakle joj strast prema konzervaciji i restauraciji i zašto je baš ona dobila tu nagradu.
Ana Stojanović dolazi iz Knina, a integrirani studij Konzervacija-restauracija završila je na Umjetničkoj Akademiji u Splitu. Od malena je voljela umjetnost, crtala portrete i izrađivala radove. Preferira prenošenje stvarnosti u obliku rada, umjesto da stvara nešto iz svoje mašte. Stoga je već u drugom razredu srednje škole odlučila da će studirati Konzervaciju i restauraciju.
- Nisam imala nijedan drugi fakultet na popisu kod upisa - smije se Stojanović.
Odakle ljubav prema restauraciji?
Majka joj je iz Zagreba, pa bi Stojanović ponekad nedjeljom odlazila na misu u jednu zagrebačku crkvu. Tamo bi se zagledala u oštećene freske na stropu. Pitala se tko bi to mogao popraviti i poželjela postati ta osoba. I tako je na kraju 2019. godine postala studentica Odsjeka za konzervaciju i restauraciju.
Navodi kako joj je na studiju bilo savršeno i imala je prilike zavoljeti predmete koje nije voljela tijekom srednje škole (kao na primjer kemiju). Najviše je voljela obrađivati predmete iz razdoblja antike i predmete iz Rima i Grčke. Njezini daleko najdraži predmeti za obrađivanje ipak su kovanice, jer je mogla "pod mikroskopom otkriti lice i slova“. Stojanović na kraju ipak naglašava da voli sve materijale i raduje se svakom obliku rada.
Osim izrađivanja radova, imala je i prilike surađivati s Muzejom hrvatskih arheoloških spomenika. To joj je omogućilo da 2021. i 2022. godine sa njima vrši arheološka iskopavanja u Orliću i Mokrom Polju.
Zahvalna kolegama i mentorima
Stojanović također naglašava kako je tijekom studija dobivala veliku potporu kolega, što joj je puno značilo. Međutim, njeni mentori, Miona Miliša i Filip Rogošić uvelike su odredili njen put prema tome da postane dobra u svom poslu. Navodi kako je potpora profesora vrlo bitna u osobnom i profesionalnom rastu jednog restauratora/konzervatora.Tako dolazimo i do radova zbog kojih je Ana Stojanović dobila Posebnu Dekanovu nagradu. Radi se o 118 metalnih, 10-ak staklenih i 4 keramička predmeta koje je Stojanović sama obradila te akademske godine. S obzirom na velik broj predmeta i uložen trud, Ani Stojanović je uručena Posebna
Dekanova nagrada 2025. godine. Osim velikog broja predmeta, Stojanović smatra da je velik utjecaj na dobitak nagrade imala i njena prezentacija o destruktivnom utjecaju krep traka koje restauratori koriste, a održala ju je na znanstvenom skupu Hrvatskog arheološkog društva 2024. godine.
Stojanović nastavlja svoju karijeru gdje je ona i započela - trenutačno radi kao stručni suradnik na Umjetničkoj Akademiji u Splitu. Nada se završiti stručni ispit i nakon toga iskoristiti svoj talent za rad na kulturnom dobru, možda u nekom muzeju ili se baciti u privatne vode. U slobodno vrijeme i dalje se bavi umjetnošću - bilo to crtanjem portreta ili izrađivanjem predmeta od gline. Članica je i Likovne Udruge Trogir, gdje je 2024. godine vodila likovne radionice polimerne gline za djecu.
Stojanović smatra da dobrog konzervatora/restauratora odlikuju strpljenje i pažnja. Posebice ističe važnost odvajanja svoje perspektive od istinske perspektive predmeta, naglašavajući kako je važno zadržati integritet i smisao nekog predmeta, a ne promijeniti ga. Svima koji žele upisati smjer Konzervacije-restauracije preporučuje da dobro razmisle: "ako to ne živiš, nećeš se snaći“. Navodi kako "prava borba počinje nakon fakulteta“, kada studenti moraju biti sposobni prići drugima i boriti se za ono što žele raditi.
Stojanović je pred kraj intervjua humoristično izjavila da je imala osjećaj "kao da krade“ kada je dobila svoju prvu plaću od restauracije.
- Toliko sam uživala u tome da nisam mogla vjerovati da mi je to plaćeno - navodi.
Svima bih željela da svoj posao i zvanje vole onoliko koliko ih voli Ana Stojanović. A kada se ljubav i talent spoje u jedno, kao rezultat dobijemo motivirane i samopouzdane studente čiji trud ne može ostati nezapamćen.
Foto: Jakov Prkić/Cropix, Privatne snimke
